أبعاد الانفعالات الإيجابية والسلبية لدى المراهقين من الجنسين في المرحلة الثانوية والجامعية (مراهقة متوسطة, ومتأخرة)

أبعاد الانفعالات الإيجابية والسلبية لدى المراهقين من الجنسين في المرحلة الثانوية والجامعية (مراهقة متوسطة, ومتأخرة)

د. أحمد محمد صالح
              قسم علم النفس- جامعة بني سويف

ملخص 

       تعد الانفعالات أحد مكونات الشخصية المهمة التي تساعد الباحثين في فهم الظواهر النفسية المختلفة لدى الأفراد؛ إذ أن الظواهر النفسية لاتستطيع أن تغفل دور هذا المكون في تحديد مسارها بشكل إيجابي أو سلبي. وتعد مرحلة المراهقة ضمن المراحل التي ربما تتأرجح فيها انفعالات المراهق مابين الإيجابي والسلبي, نظراً لما يطرأ عليه من تغيرات عديدة في هذه المرحلة. ويهدف البحث الحالي إلى الكشف عن أنواع هذه الانفعالات الإيجابية والسلبية ومعدلاتها لدى الجنسين في مرحلتي المراهقة المتوسطة والمتأخرة. ومعرفة مدى اختلاف هذه الانفعالات باختلاف كل من النوع, والمرحلة العمرية. استخدم البحث المنهج الوصفي المقارن, وتم تطبيق قائمة أبعاد الانفعالات الإيجابية, وقائمة أبعاد الانفعالات السلبية على مراهقي المرحلة المتوسطة والمتأخرة من الجنسين( إعداد الباحث) . وذلك على عينة عددها (950) طالباً وطالبة في المرحلة الثانوية والجامعية, ممن تتراوح أعمارهم مابين 15 : 21 عاماً. وتضمنت عينة إناث المرحلة الثانوية على (280) طالبة ممن تراوحت أعمارهن بين 15 : 17 عاماً بمتوسط عمري 26, 16عاماً, وانحراف معياري 698,0.  وبلغ عدد اناث الجامعات (230) طالبة ممن تراوحت أعمارهن بين 18 : 21 عاماً  بمتوسط عمري 75,19 عاماً وانحراف معياري 952,0 . وبلغ عدد ذكور المرحلة الثانوية (240) طالباً ممن تراوحت أعمارهم بين 15 : 17 عاماً بمتوسط عمري 32,16 عاماً وانحراف معياري 627,0 . كما بلغ عدد الذكور الجامعيين (200) طالباً ممن تراوحت أعمارهم بين 18 : 21 عاماً بمتوسط عمري 98,19 عاماً وانحراف معياري 921,0. وتوصلت نتائج البحث إلى خمسة أبعاد أساسية للانفعالات الإيجابية لدى مراهقي المرحلة المتوسطة والمتأخرة من الجنسين وهى : الرضا, والسعادة, والشعور بقيمة الذات, والحب, والتمني . كما توصلت إلى خمسة أبعاد أخرى للانفعالات السلبية لدى مراهقي المرحلة المتوسطة والمتأخرة من الجنسين وهى : الحزن, والخجل, والغضب, والإحباط, والخوف. وأشارت نتائج البحث أيضاً إلى عدم وجود فروق دالة بين الذكور والإناث على أبعاد الانفعالات الإيجابية, في حين أن الإناث كن أكثر في معظم الانفعالات السلبية كالحزن, والخجل, والإحباط, والخوف مقارنة بالذكور.  وبينت النتائج أيضا عدم وجود فروق دالة بين مراهقي المرحلة المتوسطة, والمتأخرة على أبعاد الانفعالات الإيجابية والسلبية. 

كلمات مفتاحية : الانفعالات الإيجابية- الانفعالات السلبية- أبعاد الانفعالات- المراهقون-  النوع .